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Phase BE-Bildung heißt Entwicklung gGmbH

Branche
Bildung und Erziehung
aktualisiert 
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Stammdaten

Dieses Firmenprofil ist ein Suchergebnis von implisense.com

Produkte und Services

EntwicklungProjekteCoaching

Größe (Umsatz & Mitarbeiter)

Kleines Unternehmen

Bilanzsumme

572,9 Tsd. €

Unternehmensgegenstand

1) Die Gesellschaft verfolgt ausschließlich und unmittelbar gemeinnützige Zwecke im Sinne des Abschnittes "Steuerbegünstigte Zwecke" der Abgabenordnung. 2) Zweck der Gesellschaft ist a) die Förderung der Jugendhilfe gemäß § 52 Abs. 2 Satz 1 Ziff. 4 AO; b) die Förderung der Erziehung und Berufsbildung gemäß § 52 Abs. 2 Satz 1 Ziff. 7 AO. 3) Die Gesellschaft muss nicht sämtliche Zwecke mit derselben Intensität und zur selben Zeit verfolgen. 4) Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: a) die Planung, Organisation und Durchführung von Bildungsmaßnahmen für Jugendliche und Schüler im Sinne einer ganzheitlichen und kompetenzorientierten Bildung, insbesondere nach dem Konzept der an der Leuphana Universität Lüneburg entwickelten Leuphana Sommerakademie; b) die ideelle, personelle oder materielle Unterstützung von Institutionen bei der Entwicklung und Umsetzung von ganzheitlichen Bildungskonzepten, insbesondere zur Förderung von Jugendlichen aus sozial schwierigen Verhältnissen oder mit Migrationshintergrund; c) die Entwicklung, Durchführung und Begleitung von Forschungsprojekten und wissenschaftlichen Studien auf dem Gebiet der Erziehungswissenschaften, insbesondere in den Bereichen der Kultur- und Sozialwissenschaften, dies auch in Zusammenarbeit mit kooperierenden universitären oder freien Instituten; die Forschungsergebnisse sind zeitnah zu veröffentlichen; d) die Konzeption, Organisation und Durchführung von Fortbildungen und Schulungen für Personen, die Menschen unterrichten, betreuen oder erziehen oder mit der Erstellung von Konzepten für die Erziehung und Ausbildung junger Menschen und Erwachsener betraut sind, um sie zu befähigen, einen ganzheitlichen und kompetenzbasierten Bildungsansatz zu verfolgen; Zielgruppe dieser Maßnahmen sind insbesondere pädagogisches Personal sowie Bildungsträger öffentlicher und/oder privater Hand sowie Behörden; e) die Konzeption, Organisation und Durchführung von Maßnahmen zur Aufklärung, Sensibilisierung und Fortbildung wichtiger Multiplikatoren, insbesondere in Schulen, Behörden, bildungspolitischen Einrichtungen, Universitäten, kommunalen Bildungsträgern, Verbänden und Unternehmen, hinsichtlich aller Themen, die die Bildung und Berufsbildung junger Menschen betreffen; Ziel ist dabei der Auf- und kontinuierliche Ausbau eines Schulentwicklungs- und Weiterbildungsnetzwerks durch Kooperation mit regionalen und überregionalen Partnern. In den vorstehend genannten Tätigkeitsbereichen legt die Gesellschaft ein besonderes Augenmerk auf die Entwicklung eines verbesserten gegenseitigen Verständnisses von Jugendlichen mit unterschiedlichen nationalen, ethnischen, religiösen und sozialen Hintergründen und ihre Hinführung zu einem respektvollen Umgang mit solchen Unterschieden. 5) Zur Erfüllung ihrer Satzungszwecke darf sich die Gesellschaft auch Hilfspersonen bedienen (§ 57 Abs. 1 Satz 2 AO) und andere steuerbegünstigte Körperschaften oder juristische Personen des öffentlichen Rechts im Sinne von § 58 Nrn. 2 bis 5 AO unterstützen.
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Die Phase BE-Bildung heißt Entwicklung gGmbH wird im Kontext der nachstehenden Produkte und Dienstleistungen in öffentlichen Quellen genannt. Entwicklung, Projekte und Coaching treten am häufigsten auf. Die gezeigte Rangliste ist ohne Gewähr der Vollständigkeit oder Korrektheit.

Entschlossenheit, Kompetenz, KlarheitInnovation, Leidenschaft, KreativitätFreundlichkeit, Verlässlichkeit, KommunikationsstärkeGewissenhaftigkeit, Reflektion, Gründlichkeit

Entschlossenheit, Kompetenz, Klarheit

Innovation, Leidenschaft, Kreativität

Freundlichkeit, Verlässlichkeit, Kommunikationsstärke

Gewissenhaftigkeit, Reflektion, Gründlichkeit

Das 4 Farbenschema unterscheidet vier verschiedene Persönlichkeitsgruppen. Die Phase BE-Bildung heißt Entwicklung gGmbH betont in ihrer Außendarstellung und in Stellenanzeigen die folgenden Charaktertypen.

Weitere Informationen hierzu finden Sie auf der FAQ-Seite.

Lieferkettenanalyse

Für Firmen der Branche Bildung und Erziehung wurden Lieferkettenbeziehungen zu den Ländern Polen, Frankreich und Vereinigte Staaten von Amerika aus makro­ökonomischen Daten abgeleitet.

Kontaktieren Sie uns, um eine individuelle Analyse von Lieferkettenbeziehungen zur Steigerung der Resilienz durchzuführen. Nutzen Sie diese Erkenntnisse bei der Umsetzung von ESG Initiativen im Rahmen des neuen Liefer­ketten­transparenz­gesetzes.


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Informationen für Jobsuchende

Aus allen Jobanzeigen der Phase BE-Bildung heißt Entwicklung gGmbH wurden folgende bestimmte Anforderungen an Jobsuchende häufiger erkannt und für Sie grafisch aufbereitet. Konkrete Anforderungen finden Sie in den aktuell veröffentlichten Jobanzeigen.

Methodische Kompetenz

  • Zielorientierung

Persönliche Kompetenz

  • Motivation
  • Einsatzbereitschaft
  • Flexibilität
  • Selbstbewusstsein

Soziale Kompetenz

  • Umgangsformen

Die Phase BE-Bildung heißt Entwicklung gGmbH bietet Jobsuchenden eine Reihe attraktiver Zusatzleistungen. Je nach Stelle können diese unterschiedlich ausfallen. Nutzen Sie diese Übersicht zur Inspiration für Bewerbungsgespräche bei der Phase BE-Bildung heißt Entwicklung gGmbH.

MitarbeiterförderungPersonalentwicklung

Folgende Arten der Anstellung wurden in Jobanzeigen erkannt. Die Anstellungsarten können je nach Stelle unterschiedlich ausfallen und dienen zur Orientierung.

  • Ausbildung
  • Freiberufler
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