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F-BB Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH

Branche
Bildung und Erziehung
aktualisiert 
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Stammdaten

Dieses Firmenprofil ist ein Suchergebnis von implisense.com

Produkte und Services

EntwicklungDigitalisierungRehabilitation

Größe (Umsatz & Mitarbeiter)

Mittelgroßes Unternehmen

Bilanzsumme

8,5 Mio. €

Unternehmensgegenstand

(1)Gesellschaftszweck ist die Förderung der Wissenschaft, Forschung und Bildung im Sinne des § 52 Abs. 2 Ziff. 1 Abgabenordnung (AO) auf dem Gebiet der Berufsbildung, insbesondere der beruflichen Aus-, Fort-, und Weiterbildung in Deutschland und Europa. (2)Zur Verwirklichung dieses Gesellschaftszweckes führt die Gesellschaft insbesondere folgende Maßnahmen durch: (a) Durchführung wissenschaftlicher Projekte und Forschungsvorhaben auf dem Gebiet der Bildungsforschung mit dem besonderen Schwerpunkt auf der Berufsbildungsforschung in Form von: a) grundlagenorientierten Untersuchungen b) praxisnahen Untersuchungen im Rahmen von Pilotprojekten c) Modellversuchen und Feldforschungen d) wiisenschaflicher Begeitung von Projekten e) Beteiligunen an durch nationale oder europäische Forschungsprogramme geförderten Projekten f) Kooperation mit Forschungseinrichtungen, namentlich Universitäten und Fachhochschulen (b) Veranstaltungen von wissenschaftlichen Kolloquien, Symposien, Vorträgen, Expertenhearings und sonstigen Veranstaltungen vegleichbarer Art (c) Berufliche Aus-, Fort-, und Weiterbildung insbesondere in Form von Schulungen, Kursen, Tagungen und sonstigen Veranstaltungen belehrender oder wissenschaftlicher Art (d) Veröffentlichungen von Entwicklungs- und Forschungsergebnissen. (3) Des weiteren verwirklicht die Gesellschaft ihren Zweck nach § 2 Abs. 1 insbesondere durch folgende Maßnahmen: (a) Wissenschaftliche Erforschung, Analyse und Dokumentation der Berufsbildung in Deutschland und anderen europäischen Ländern sowie Veröffentlichung der hierbei gewonnen Kenntnisse und Ergebnisse (b) Förderung der wissenschaftlichen und bildungspolitischen Kommunikation zur Entwicklung der beruflichen Aus-, und Weiterbildung (c) Weiterentwicklung der theoretischen, empirischen und methodischen Grundlangen der Berufsbildungsforschung (d) Durchführung von Modellversuchen zur Steigerung der Ausbildungsbereitschaft von Wirtschafts unternehmen und zur Untersuchung von Ausbildungshindernissen (e) Fachliche Zusammenarbeit und Beratung von Behörden der Bildungspolitik, Bildungsverwaltung und Bildungspraxis. (4) Die vorbezeichneten Gesellschaftszwecke stellen zugleich den Gegenstand des Unternehmes dar. (5) Die Gesellschaft ist im Rahmen ihres satzungsmäßig bestimmten Zwecks und ihres Unternehmensgegenstandes berechtigt, die Errichtung von gemeinnützigen Einrichtungen einschließlich Zweckbetrieben im Sinn e von §§ 65 ff AO zu betreiben, sich an anderen Einrichtungen und Unternehmen zu beteiligen, solche Beteiligungen aufzugeben und sämtliche Geschäfte und Maßnahmen zu betreiben, die zur Erreichung des gemeinnützigen Gesellschaftszwecks notwendig oder nützlich erscheinen. (6) Die Tätikeit der Gesellschaft ist selbstlos. Sie verfolgt keine eignewirtschaftlichen Zwecke, ist also nicht auf einen wirtschaftlichen Geschäftsbetrieb und Erzielung von Gewinn gerichtet, sondern dient ausschließlich und unmittelbar gemeinnützigen Zwecken im Sinne des Abschnitts " Steurbegünstigte Zwecke" der Abgabenordnung. Die Gesellschaft kann ihre gemeinnützigen Zweck auch durch Hilfspersonen im Sinn von § 57 Abs. 1 Satz 2 AO verwirklichen. (7) Soweit die Gesellschaft zur Erreichung ihrer satzungsmäßigen Zwecke selbst einen wirtschaftlichen Geschäftsbetrieb unterhält, soll dieser nicht in erster Linie eigenwirtschaftlichen Intressen dienen und nur insoweit mit gleichen oder ähnlichen, steuerlichen nicht begünstigten Betrieben in Wettbewerb treten, als dies zur Erfüllung der satzungsmäßigen Zwecke der Gesellschaft zweckmäßig ist.
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Kontakte

  • Iris Pfeiffer

Chronik

Abschluss des Förderprojektes "Zukunft digitaler Teilhabe von Menschen mit Behinderung - Chancen, Risiken und Lösungsmöglichkeiten - digitaleTeilhaBe" (BMBF 16INS103)

Beginn des Förderprojektes "Verbundprojekt: Kompetenzen Aufbauen für die Kreislaufwirtschaft von Kunststoffen (KARE), Teilprojekt: Aufbau von Qualifizierungsmaßnahmen und Kompetenzen der Kreislaufwirtschaft mit arbeitswissenschaftlichen Ansätzen" (BMBF 02L22C207)

Abschluss des Förderprojektes "Das Vorhaben befasst sich mit den Transfermöglichkeiten und -bedingungen des Konzepts 'Nachhaltiger Lernort Betrieb' im Bereich der Altenpflege. Durch Expertengespräche, Vor-Ort-Besuche und Workshops wird ein enger Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis gewährleistet und Umsetzungsschritte abgeleitet." (BMBF 21BBNE35)

Beginn des Förderprojektes "Verbundprojekt: Transformationsnetzwerk Bayern - nachhaltig, digital, vernetzt, sozial, erfolgreich! (transform_by)" (BMWK 16TNW0013C)

Abschluss des Förderprojektes "Verbundvorhaben - Bedingungen gelingender Lernortkooperationen im Kontext der Digitalisierung in der beruflichen Bildung (LoK-DiBB) - Teilvorhaben A" (BMBF 01JD1806A)

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Die F-BB Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH wird im Kontext der nachstehenden Produkte und Dienstleistungen in öffentlichen Quellen genannt. Entwicklung, Digitalisierung und Rehabilitation treten am häufigsten auf. Die gezeigte Rangliste ist ohne Gewähr der Vollständigkeit oder Korrektheit.

Content ManagementTypo3

Mit einer Reihe moderner Technologien und Konzepte spricht die F-BB Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH aufgeschlossene Bewerberinnen und Bewerber an. Besonders häufige Technologien und Konzepte sind Typo3.

Entschlossenheit, Kompetenz, KlarheitInnovation, Leidenschaft, KreativitätFreundlichkeit, Verlässlichkeit, KommunikationsstärkeGewissenhaftigkeit, Reflektion, Gründlichkeit

Entschlossenheit, Kompetenz, Klarheit

Innovation, Leidenschaft, Kreativität

Freundlichkeit, Verlässlichkeit, Kommunikationsstärke

Gewissenhaftigkeit, Reflektion, Gründlichkeit

Das 4 Farbenschema unterscheidet vier verschiedene Persönlichkeitsgruppen. Die F-BB Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH betont in ihrer Außendarstellung und in Stellenanzeigen die folgenden Charaktertypen.

Weitere Informationen hierzu finden Sie auf der FAQ-Seite.

Lieferkettenanalyse

Für Firmen der Branche Bildung und Erziehung wurden Lieferkettenbeziehungen zu den Ländern Polen, Frankreich und Vereinigte Staaten von Amerika aus makro­ökonomischen Daten abgeleitet.

Kontaktieren Sie uns, um eine individuelle Analyse von Lieferkettenbeziehungen zur Steigerung der Resilienz durchzuführen. Nutzen Sie diese Erkenntnisse bei der Umsetzung von ESG Initiativen im Rahmen des neuen Liefer­ketten­transparenz­gesetzes.


Coypu Logo
BMWK Logo

Informationen für Jobsuchende

Aus allen Jobanzeigen der F-BB Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH wurden folgende bestimmte Anforderungen an Jobsuchende häufiger erkannt und für Sie grafisch aufbereitet. Konkrete Anforderungen finden Sie in den aktuell veröffentlichten Jobanzeigen.

Methodische Kompetenz

  • Selbstständigkeit
  • Strategisches Denkvermögen

Persönliche Kompetenz

  • Flexibilität
  • Selbstmanagement

Die F-BB Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH bietet Jobsuchenden eine Reihe attraktiver Zusatzleistungen. Je nach Stelle können diese unterschiedlich ausfallen. Nutzen Sie diese Übersicht zur Inspiration für Bewerbungsgespräche bei der F-BB Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH.

MitarbeiterförderungPersonalentwicklung
Mentoring
Qualifizierungsangebote
Weiterbildungsangebote
Work-Life-BalanceHomeoffice

Folgende Arten der Anstellung wurden in Jobanzeigen erkannt. Die Anstellungsarten können je nach Stelle unterschiedlich ausfallen und dienen zur Orientierung.

  • Praktika
  • Ausbildung
  • Trainee Programm
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